В Оренбургской области итоговое сочинение (изложение) 1 декабря написали около 7 000 одиннадцатиклассников. Накануне, 17 декабря, региональный минобр обнародовал его итоги.
По данным министерства, 6620 школьников писали сочинение, 187– изложение. Второй вариант могли выбрать ученики с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды, а также обучающиеся в учреждениях исполнения наказаний.
Самой популярной стала тема «Как Вы понимаете утверждение: тот, кто терпеливо готовится в путь, непременно приходит к цели?». Ее выбрали 26,5% участников.
На втором месте по популярности «Ваш ответ на вопрос героя Ф.М. Достоевского: «Не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел?». Её выбрали 22,2% выпускников. Ещё 19,3% заинтересовала тема «Когда можно говорить о разумном использовании достижений цивилизации?».
Тему сочинения «Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) близко моему внутреннему миру?»выбрали 19,1% учащихся и 12,9 % — «Можно ли найти счастье в том, чтобы помогать несчастным?».
Первый замминистра Нина Гордеева отметила, что успешное выполнение работы является допуском к государственной итоговой аттестации. Результаты итогового сочинения (изложения) действуют бессрочно для получения аттестата.
Она уточнила, что с изложением справились все участник. «Зачёт» за итоговое сочинение получили 99,6% одиннадцатиклассников.
Получившие «незачет» и не явившиеся на сочинение по уважительной причине смогут написать его повторно в дополнительные сроки – 2 февраля и 4 мая 2022 года.
Как отметили в региональном минобре, ряд вузов при поступлении учитывают результаты сочинения, которые действительны в течение четырех лет, следующих за годом написания. Выпускники прошлых лет смогут написать итоговое сочинение повторно, но вузы будут учитывать только результат текущего года.
